본문은 외웠는데, 서술형에서 흔들리나요?

초등

• 5학년부터 단어와 문법을 차근차근 쌓습니다.
• 파닉스는 특강으로 따로 잡습니다.

중등

• 문법을 꼼꼼하게 다집니다.
• 독해 수업마다 서술형 문장을 3~4개씩 써봅니다.
• 중2부터 모의고사 지문을 접하게 합니다.

고등

• 6주 내신 계획으로 본문과 변형 문제를 여러 번 돌립니다.
• 틀린 문제는 개별 질문으로 끝내지 않고 화면에 띄워 처음부터 같이 풉니다.
• 선지별로 몇 명이 골랐는지 확인해 헷갈린 지점을 짚습니다.

6주 전

범위 확인, 계획 공유

5주 전

본문·단어 정리

4주 전

본문·단어 마무리

3주 전

변형 문제 1세트

2주 전

변형 문제 2세트, 서술형

1주 전

전체 복습, 오답 다시

시험

끝나면 틀린 이유 점검

01 · 수업 과정

소리와 단어의 기초

초등은 읽기 수준을 먼저 살피고 소리·어휘·기본문장을 연결합니다. 파닉스 보완이 필요한지는 상담에서 확인합니다.

02 · 수업 과정

문장 구조를 눈에 보이게

주어와 동사, 수식어를 구분하고 문장의 핵심 의미를 먼저 잡습니다. 같은 문법을 다른 문장에도 적용해 이해했는지 확인합니다.

03 · 수업 과정

독해와 영작을 함께

내용을 이해한 문장을 주어·시제·조건을 바꾸어 써 봅니다. 중등에서는 학교 서술형에 필요한 어법과 문장 표현을 함께 점검합니다.

04 · 수업 과정

학교 범위를 나누어 반복

고등 내신은 범위 확인, 본문·어휘 정리, 변형 문제, 서술형, 오답 복습 순서로 준비합니다. 수능 독해에서는 글을 읽고 정답 근거를 찾는 힘을 다집니다.

초4–초6

소리·단어·기본문장

기초 어휘와 짧은 문장을 읽고, 누가 무엇을 하는지 확인합니다.

먼저 해볼 일: 새 단어로 짧은 문장을 만들고 소리 내어 읽습니다.

중1–중3

교과서와 문법의 연결

본문 문장을 구문으로 나누고 어법, 내용 일치, 서술형을 함께 연습합니다.

먼저 해볼 일: 본문 한 문장을 다른 시제나 주어로 바꿔 씁니다.

고1–고3

독해 논리와 실전 적용

문장 간 인과·대조 관계를 읽고 빈칸, 순서, 삽입과 학교 서술형을 구분해 대비합니다.

먼저 해볼 일: 정답 근거가 되는 연결어와 문장을 표시합니다.

단어는 아는데 해석이 안 돼요

문장의 주어·동사를 찾고 수식 부분을 나눕니다. 모르는 단어와 구조의 문제를 구분합니다.

본문은 외웠는데 변형 문제를 틀려요

문장 간 인과·대조와 지시어의 대상을 확인하고 표현이 바뀐 문장으로 다시 점검합니다.

영작에서 같은 실수를 해요

시제·수일치·어순 등 오류를 구분하고 틀린 문장을 새 주어와 시제로 바꾸어 씁니다.

5분 즉시 결과

객관식 6문항 · 정답·해설·복습 제안

10분 교사 검토

객관식 8문항 + 서술형 2문항 · 학원 접수 후 검토

내원 심화 검사

서술형 4문항 · 풀이 관찰 · 교사 리포트

초급

기초 다지기

핵심 개념과 짧은 자료부터

중급

실력 키우기

조건을 읽고 개념을 연결

고급

심화 도전

여러 근거를 비교하며 추론